第一足球网教育体育局2024年工作要点

2024年全盟教育体育工作的总体要求是：以第一足球网新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神和二十届二中、三中全会精神，深入学习贯彻第一足球网总书记关于教育体育的重要论述和全国、全区教育体育工作会议及盟委（扩大）会议精神，围绕铸牢中华民族共同体意识这条主线，紧扣校园安全和教育质量两个关键点，打造幸福教育、优质教育和暖心教育，抓好给学生做减法、给教师做减法、给校长做减法、给学校做减法4项工作，组织实施学校党建提标、五育融通提速、办学质量提档、教师队伍提质、资源扩充提效、体育服务提优6项行动，集中力量攻关教育体育重点难题和关键问题，为办好两件大事和实现闯新路、进中游目标贡献教育体育力量。

一、全面贯彻落实铸牢中华民族共同体意识工作主线

（一）将铸牢中华民族共同体意识贯穿教育教学全过程。积极创建“民族团结进步示范校”，着力构建各族师生交流交往交融的互嵌式育人环境。根据学生的年龄特点，创新活动形式，持续开展民族团结进步“一周两月”活动，促进铸牢中华民族共同体意识教育和民族团结进步教育与未成年人思想道德建设、美育教育工作深度融合。（牵头领导:冯颖尊；责任领导:越蓉；牵头科室:基础教育科；责任单位：各旗教体局，各区社会事务局（办），局属各学校）

（二）全面推行使用国家通用语言文字教育教学。建立原民族语言授课学校与优质普通学校集团化办学运行机制，将优质教育资源引入原民族语言授课学校。推进各民族学生同校共班，畅通优质普通高中招收原民族语言授课学校初中毕业生渠道，采用国家通用语言文字授课。深化“1+1+1+2”帮扶培养机制，提升教师教学能力。深入实施“童语同音”计划，积极创建国家通用语言文字推广基地、国家通用语言文字规范化达标校和示范校。（牵头领导:冯颖尊；责任领导:越蓉；牵头科室（单位）:基础教育科、盟教育教学研究中心；责任单位：各旗教体局，各区社会事务局（办），阿拉善蒙古族完全中学）

二、围绕校园安全和教育质量，打造幸福、优质、暖心教育

（一）以推进依法治教为保障，努力打造幸福教育。加强对执法人员专题培训，深入开展依法治校规范化学校创建活动。全面梳理行政处罚、行政检查等行政执法事项，组织实施教育系统“双随机、一公开”和“互联网+监管”等执法检查活动。充分发挥法治副校长作用，拓宽“法治进校园”活动覆盖面。（责任领导:关瑞宁；牵头科室:办公室、校园安全科；责任单位：各旗教体局，各区社会事务局（办），局属各学校）

（二）以提高教育质量为抓手，努力打造优质教育。严格执行国家课程计划，扎实开展“教学精细化管理攻坚年”活动，组织开展义务教育教学问题大调研，出台义务教育、高中教育教学常规工作规范。深化改革创新，加强科学教育、无神论教育，开展“科学家（精神）进校园”、科技节等科普教育和科技创新实践活动，推动开齐开足实验课和深化实验课评价改革，提升学生科学素养。（责任领导:越蓉；牵头科室:基础教育科；责任单位：各旗教体局，各区社会事务局（办），局属各学校）

（三）以抓好校园安全为重点，努力打造暖心教育。督促各地各校落实落细《第一足球网教育系统落实“三管三必须”实施办法》，开展教体系统安全生产治本攻坚行动，抓好校园消防、食品、抗震防灾等安全隐患排查整治，重点对教学楼、宿舍楼、体育场馆等场所及校外培训机构所在教学场地进行地毯式安全检查。实施“护校安园”专项行动，开展常态化扫黑除恶专项斗争，加强校园防欺凌、防溺水、防电信网络诈骗等安全教育，常态化组织开展校园安全教育培训、应急演练等。强化学校卫生和传染病预防工作。（牵头领导:冯颖尊；责任领导:李宗创、李锦秀、关瑞宁、越蓉；牵头科室:校园安全管理科、职业教育与成人教育科、体育与学生卫生艺术科；责任单位：各旗教体局，各区社会事务局（办），局属各学校）

三、高标准推动“四项减法”，促进教育公平与质量提升

（一）巩固拓展“双减”成果，给学生做减法。开展作业设计大赛，促进作业设计改革。修订《第一足球网课后服务工作实施方案》，完善课后服务内容。持续开展学科类隐形变异治理工作，推广应用校外培训家长端APP，提升培训机构预收费资金监管额度。各旗区教体行政部门配备不少于2名校外培训行政执法人员。（责任领导:李锦秀、越蓉；牵头科室:基础教育科、职业教育与成人教育科；责任单位：各旗教体局，各区社会事务局（办），局属各学校、盟教育教学研究中心）

（二）简化教师考核评比，给教师做减法。认真贯彻落实《第一足球网中小学教师减负清单》《第一足球网减轻中小学教师负担若干措施》等，统筹各类检查考核评比和社会事务进校园，整合各类评优、评先及竞赛活动，简化考核、评比的标准和环节，给教师减压。严禁安排中小学教师参加无关活动，营造和谐、宽松、宁静的校园氛围。（责任领导:关瑞宁；牵头科室:人事与师资培训科；责任单位：各旗教体局，各区社会事务局（办），局属各学校）

（三）松绑解压校长队伍，给校长做减法。尊重学校办学自主权，减少行政干预，充分利用合作办学优质教育资源，年内为校长精准开展1次研修培训。聚焦学校关注的教师职称、工资、岗位晋级等烦心事、揪心事，集中开展职称申报政策解答1次。树立科学的教育质量观，不下达升学指标或以中高考升学率片面评价奖励学校、校长，坚决克服“唯分数”“唯升学”的倾向。（责任领导:关瑞宁、越蓉；牵头科室:人事与师资培训科、基础教育科；责任单位：各旗教体局，各区社会事务局（办），局属各学校）

（四）激发学校办学活力，给学校做减法。认真贯彻落实《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》，大力精简、严格规范各类“进校园”活动，严格清理规范与中小学教育教学无关事项，规范精简各类报表填写、教育统计和调研工作。建立规范进校园活动联系沟通机制，加强与各类党政机关、人民团体等单位的沟通和协调，以“凡进必审”为原则，对提出的面向中小学生的“进校园”活动进行集中严格把关，最大程度减轻学校、师生负担。（责任领导:关瑞宁；牵头科室:办公室、人事与师资培训科；责任单位：各旗教体局，各区社会事务局（办），局属各学校）

四、高质量落实“六项行动”，推进教育体育高质量发展

（一）组织实施学校党建提标行动，全面优化教育生态

1.坚持用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。以第一足球网新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实《中共中央办公厅关于巩固拓展学习贯彻第一足球网新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的意见》，持续巩固拓展学习贯彻第一足球网新时代中国特色社会主义思想主题教育成果。认真落实《党史学习教育工作条例》，推动党史学习教育常态化长效化。扎实开展“感党恩、听党话、跟党走”群众教育实践活动，广泛宣传和阐释“六句话”的事实和道理。（牵头领导:冯颖尊；责任领导:李宗创、关瑞宁、越蓉；牵头科室:机关党建办公室；责任单位：各旗教体局，各区社会事务局（办），局属各单位）

2.压紧压实意识形态工作责任制。紧盯建国75周年、第40个教师节等重要时间节点，守好筑牢校园意识形态安全防线。加强网评员队伍建设和宣传思想文化阵地管控，持续开展舆情监测，扎实开展校园文化环境专项排查整治工作，促进校园文化环境标准化、规范化。（牵头领导:冯颖尊；责任领导:李宗创、关瑞宁、越蓉；牵头科室:机关党建办公室、基础教育科；责任单位：各旗教体局，各区社会事务局（办），局属各单位）

3.提升教体系统基层党建工作水平。在中小学校广泛开展党建示范创建和质量创优“双创”工作，努力打造一批“支部书记好、党员队伍好、阵地氛围好、工作机制好、育人成效好”的党建工作示范学校。不断巩固提升中小学校党组织领导的校长负责制改革成效，做好中小学党组织议事规则示范文本推广、使用工作，确保党的路线方针政策不折不扣得到贯彻执行。（牵头领导:冯颖尊；责任领导:越蓉；牵头科室:机关党建办公室；责任单位：各旗教体局，各区社会事务局（办），局属各单位）

4.推进全面从严治党向纵深发展。开展好党内集中性纪律教育，加大新修订的《中国共产党纪律处分条例》宣传教育力度，引导广大党员、干部学纪知纪明纪守纪。启动实施教体系统“作风建设效能提升年”工作，不断巩固发展教体系统风清气正政治生态。（牵头领导:冯颖尊；责任领导:李宗创、关瑞宁、越蓉；牵头科室:机关党建办公室；责任单位：各旗教体局，各区社会事务局（办），局属各单位）

5.持续加强机关作风建设。认真贯彻执行自治区教育厅、盟委办关于深化整治“三多三少三慢”问题的具体措施，坚决整治形式主义为基层减负，推进机关工作提标、提速、提效。（牵头领导:冯颖尊；责任领导:李宗创、关瑞宁、越蓉；牵头科室:办公室；责任单位：各旗教体局，各区社会事务局（办），局属各单位）

（二）组织实施五育融通提速行动，构建全面育人体系

1.推动中小学思政教育和思政课一体化建设。积极打造“善育·航天蓝”思政品牌，邀请航天员进学校，打造航天科技研学基地、载人航天精神励志教育馆。建好分学段高水平、高质量、有特色的“思政金课”，建设一批“大思政课”实践教学基地，开展“学习新思想，做好接班人”“开学第一课”等德育品牌活动。大力弘扬“蒙古马精神”“三北精神”和“六句话”的事实和道理。常态化开展思政课“大听课、大调研”活动，统筹推进中小幼思政教育一体化建设。（责任领导:越蓉；牵头科室（单位）:基础教育科、盟教育教学研究中心；责任单位：各旗教体局，各区社会事务局（办），局属各学校）

2.加强中小学生德育工作。组织开展中小学校、幼儿园德育品牌培育和创建成果交流展示活动。擦亮第一足球网“风华少年”读书品牌，广泛开展中华经典诵写讲、汉字词语听写大赛等活动。各中小学要在德育工作中突出诚信内容，在相关课程中渗透诚信教育，提高整体教育效果。健全家校社协同育人机制，指导各地各校宣传推广家庭教育科学理念和方法，鼓励中小学建好数字家长学校。（责任领导:越蓉；牵头科室（单位）:基础教育科、盟教育教学研究中心；责任单位：各旗教体局，各区社会事务局（办），局属各学校）

3.加强学校体美劳教育工作。开齐开足上好体育、美育和劳动教育课，确保学校课程开课率、大课间体育活动开展率、眼保健操普及率、合唱团组建率和劳动场所覆盖率均达到100%。帮助学生掌握1至2项运动技能和艺术特长，大力开展校园足球“校长杯”“旗（区）长杯”“盟长杯”三级联赛、周未联赛等活动，组织开展体美劳教育教师培训和技能展示大赛及首届学生劳动教育技能展示大赛等，广泛开展冰雪运动、传统项目进校园活动。配合做好《国家学生体质健康标准》测验、视力普查等工作。（责任领导:关瑞宁；牵头科室:体育与学校卫生艺术科；责任单位：各旗教体局，各区社会事务局（办），局属各学校）

（三）组织实施办学质量提档行动，着力夯实教育主业

1.推动学前教育普及普惠安全优质发展。以额济纳旗为试点，支持公办幼儿园发展普惠托育服务。举办幼儿园帮扶共建成果交流会暨自治区级示范幼儿园开放周活动，启动新一轮3年一周期的幼儿园帮扶共建工作。每个旗(区)至少要配备1名学前教育专职教研员，实施学前教研员专项培养计划，全面提升学前教研员专业水平。开展民办幼儿园办园行为督查工作，加大民办幼儿园教师培训力度，常态化开展公办幼儿园带民办幼儿园党建“手拉手”行动，推动提升民办学校党建工作与教育教学整体水平。（责任领导:李锦秀、越蓉；牵头科室（单位）:基础教育科、职业教育与成人教育科、盟教育教学研究中心；责任单位：各旗教体局，各区社会事务局（办））

2.加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化。加大工作调度、督导力度，争取2024年底100%的旗区通过自治区义务教育优质均衡发展评估验收。推动义务教育学校标准化建设，落实义务教育学校办学标准和城乡义务教育学位配置标准，建立与常住人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制。深化中考改革，完善学生综合素质评价，深化招生录取改革，发挥分招政策导向作用。加强招生入学治理，严格落实义务教育免试就近入学、普通高中属地招生政策。健全控辍保学长效机制，持续做好随迁子女、留守儿童等特殊群体教育保障工作。（责任领导:李锦秀、关瑞宁、越蓉；牵头科室（单位）:教育督导科、发展规划科、基础教育科、人事与师资培训科、盟教育督导和助学中心；责任单位：各旗教体局，各区社会事务局（办））

3.推动普通高中示范特色发展。深入实施县中发展提升行动计划，启动普通高中办学质量评价、星级普通高中创建工作，打造普通高中特色示范校。深化普通高中课程改革和高考综合改革，指导普通高中学校完善课程实施规划，加强课程体系建设，深化课堂教学改革，健全选课走班教学管理，加强学生发展指导，改进综合素质评价，提高信息化应用能力。实施“以强带弱”示范性高中对口扶持薄弱高中行动，提高薄弱高中办学水平。（责任领导:越蓉；牵头科室:基础教育科；责任单位：各旗教体局，各区社会事务局（办），局属各学校）

4.推动特殊教育健康融合发展。出台《推进特殊教育学校与普通学校帮扶共建融合办学工作方案》，创建融合教育示范校，推动特殊教育学校与普通学校结对帮扶共建、集团化融合办学。加快建立健全特殊教育评价制度，加快建立以适宜融合为目标的特殊教育办学质量评价体系。（责任领导:越蓉；牵头科室:基础教育科；责任单位：各旗教体局，各区社会事务局（办））

5.推动中等职业教育扩容提质增效。加快推进中等职业学校办学条件达标建设。深入推进“双师型”教师队伍建设和教师能力素质提升，全面落实职业院校专业课教师进企业实践或校外实训基地实训，打通校企之间人员双向流动渠道。紧密服务我盟重点产业需求，持续优化专业设置、深化教学改革、加强校企合作，构建纵向贯通、横向融通的现代职业教育体系。（责任领导:李锦秀；牵头科室:职业教育与成人教育科；责任单位：第一足球网中等职业学校）

（四）组织实施教师队伍提质行动，建优建强师资队伍

1.进一步加大人才招聘力度。落实《第一足球网人才引进和流动管理实施办法》《关于进一步加强教育人才队伍建设的若干措施》等引才优惠政策，组织校园招聘会，分批次补充教育紧缺人才，吸引高素质、有教育情怀的教师投身阿拉善教育事业，推动更多优质教育人才聚集。（责任领导:关瑞宁；牵头科室:人事与师资培训科；责任单位：各旗教体局，各区社会事务局（办），局属各学校）

2.进一步提升教师能力素质。遴选优秀中青年教师开展订单式培养，多渠道助推教师快速成长。组织优秀教师赴首都师范大学实验学校教育集团跟岗研修(顶岗上课)。通过明确轮岗支教交流办法、具体待遇、奖惩措施等，充分调动校长教师主动参与轮岗交流的积极性。（责任领导:关瑞宁；牵头科室:人事与师资培训科；责任单位：各旗教体局，各区社会事务局（办），局属各学校）

3.进一步提高教师待遇水平。深化教师绩效工资分配制度改革，指导学校修改完善分配方案，推动上浮增量绩效工资核定倍数，着力提高一线教师待遇水平。组织开展基层教师系列“双定向”高级职称评审工作，做好特设正高级教师推荐工作，不断增强基层教师的职业吸引力，逐步形成教师良性晋升机制。开展庆祝第40个教师节系列活动，表彰优秀教师、班主任等150名、表彰先进集体15个。（责任领导:关瑞宁；牵头科室:人事与师资培训科；责任单位：各旗教体局，各区社会事务局（办），局属各学校）

（五）组织实施资源扩充提效行动，培育壮大资源支撑

1.持续改善学校办学条件。加快阿左旗第五、第八公办幼儿园续建项目，支持公办幼儿园设备购置项目。巩固幼儿资助制度，加大薄弱园改造提升力度。加快额济纳旗小学、阿左旗第二实验小学综合教学楼、第六小学体育活动室等项目建设，持续改善义务教育办学条件。加快建设阿左旗第一中学、阿右旗第一中学教学综合楼和阿拉善蒙古族完全中学报告厅，升级改造普通高中教学实验室设备，不断提升普通高中办学水平。（责任领导:越蓉；牵头科室:发展规划与财务科；责任单位：各旗教体局，各区社会事务局（办））

2.全面深化集团化办学。实施新优质学校成长行动，确保2024年集团化办学中小学校覆盖率达到50%以上。深化我盟学校与首师大、内师大等区内外师范类高校、优质中小学校开展合作办学或建立长期帮扶共建关系，提升我盟中小学校整体办学水平。阿拉善蒙古族完全中学依托首都优质教育资源，建立教师快速成长和提升通道，实现从输血到造血的转变，推进教学质量提升。（责任领导:关瑞宁、越蓉；牵头科室:基础教育科、人事与师资培训科；责任单位：各旗教体局，各区社会事务局（办），局属各学校）

（六）组织实施体育服务提优行动，体育事业健康发展

1.推进全民健身广泛开展。充分发挥好各级体育总会、老年体育协会、单项体育协会作用，广泛开展新年登高、纪念毛泽东同志“发展体育运动，增强人民体质”题词、全民健身日、重阳节老年人健身、大众冰雪季等主题赛事活动。常态化开展社会体育指导员和裁判员培训、国民体质监测、全民健身活动状况调查和国家体育锻炼标准达标测验活动。（责任领导：关瑞宁；牵头科室（单位）：体育与学校卫生艺术科、盟社会体育服务中心；责任单位：各旗教体局，各区社会事务局（办）)

2.加强体育基础设施建设。推动体育公园项目建设，扩大优质体育资源覆盖面。继续组织实施好全民健身设施补短板工程，积极向上争取资金支持全民健身中心、社区多功能运动场、全民健身路径工程建设，改善群众健身条件。各旗区要通过自筹自建、鼓励社会力量建设等方式，建设“便民利民惠民”的健身设施，满足群众健身需求，确保2024年底，旗（区）、苏木镇（街道）、嘎查村（社区）三级公共体育设施覆盖率和城市社区“15分钟健身圈”覆盖率均达100%。（责任领导：关瑞宁；牵头科室（单位）：体育与学校卫生艺术科、盟社会体育服务中心；责任单位：各旗教体局，各区社会事务局（办）)

3.促进体育产业提质增量。利用阿拉善英雄会、越野e族·英雄会、亚沙赛、环胡杨林自行车邀请赛等品牌效应创建国家体育产业基地、体育旅游示范基地、体育旅游精品路线和体育精品赛事。做好体育彩票销售工作，不断提升销售额和市场占比。 （责任领导：关瑞宁；牵头科室（单位）：体育与学校卫生艺术科、盟体育彩票销售管理中心；责任单位：各旗教体局，各区社会事务局（办）)